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उत्तर : मस्तिष्क के केंद्र में मस्तिष्क स्टेम के ऊपर स्थित मिडब्रेन स्थित है। मिडब्रेन के लिए मेडिकल का नाम डायसफ्लोन है। प्रश्न 2 : क्या मस्तिष्क पर इसका कोई बुरा प्रभाव पड़ता है?? उत्तर : मस्तिष्क सक्रियण के बाद, केवल अच्छे प्रभाव हैं, कोई भी बुरा प्रभाव नहीं। प्रश्न 3 : मिडब्रेन कैसे सक्रिय होता है?? उत्तर : भविष्य के दर्शन में एक ऐसी प्रणाली है जो अद्वितीय और मूल है, जो शोध के वर्षों के बाद अनुसंधान टीम ने आविष्कार की। खेल, गीत, संगीत और ध्वनि पूरे सिस्टम का हिस्सा हैं। सक्रियण के दौरान धार्मिक गतिविधियों नहीं हैं - पूरी तरह से प्राकृतिक, शारीरिक वैज्ञानिक और आध्यात्मिक। ध्यान उसकी / उसके विश्राम के लिए उपयोग किया जाता है कुछ केंद्र या कंपनियां ध्यान का उपयोग नहीं करती हैं, ऐसे बच्चों के लिए सुरक्षित पक्ष नहीं है कक्षा मजेदार और खुशी से भरा है इसलिए, अधिकांश बच्चे कक्षाओं को दोहराना पसंद करते हैं। प्रश्न 4 : क्या यह "तीसरी आँख" है ? उत्तर : नहीं, यह "तीसरी आंख" नहीं है मस्तिष्क का उपयोग करके चीजों का पता लगाने की क्षमता तीसरी आंखों से अलग है। वास्तव में, मस्तिष्क सक्रियण के बाद, एक छात्र "त्वचा की दृष्टि" हो सकता है। इसका मतलब है कि वह हाथ या पैर से छूकर पढ़ सकता है अगर कोई व्यक्ति "प्रभावी" सुनता है तो उसे कार्ड के रंग और संख्या को कान के पास रखकर जानता है यदि कोई व्यक्ति "गंध का प्रभावशाली" है तो वह गंध से संख्याओं और रंगों का पता लगा सकता है। लेकिन, अगर यह नियमित रूप से विकसित होगा, तो "तीसरी आंख" की प्रक्रिया में जा सकता है प्रश्न 5 : अभ्यास कैसे शुरू करें ? उत्तर : सबसे अच्छा एक सुरक्षित और आरामदायक माहौल है गहरी साँस लेने से शुरू (10 बार) क्योंकि मस्तिष्क को बहुत अधिक ऑक्सीजन की आवश्यकता होती है ताकि अधिकतम हो। फिर उसे आंखों पर पट्टी बांध दिया और सुपर संवेदी धारणा का पता लगाने / समझने के लिए उपयोग करना शुरू कर दिया। प्रश्न 6 : अभ्यास के दौरान क्या किया जाना चाहिए ? उत्तर : अगर आपका बच्चा कहता है कि वह देख नहीं पा रहा है, तो टच, गंध या फ्लैश कार्ड पर रंगों को समझने की कोशिश करें। यदि आपका बच्चा कई सही उत्तर प्राप्त करने में सक्षम है, तो उसे पढ़ने, प्रतिलिपि बनाने, आकर्षित करने, रंग देने आदि प्राप्त करें। अपने बच्चे को दूसरे इंद्रियों का उपयोग करने पर प्रशिक्षित करें, जब वह प्रभावी (पहला व्यक्ति जो वह कार्ड को आंखों पर पट्टी बांधने के लिए उपयोग करता है ) संवेदी स्थिर है। प्रश्न 7 : क्यों मेरे बच्चे को अभ्यास करना पसंद नहीं है ? उत्तर : आपको मूल समस्या का पता लगाने और उसे हल करने की जरूरत है। कभी-कभी माता-पिता अपने बच्चे को अनजाने में चोट पहुंचा देते हैं । प्रश्न 8 : क्या मैंने अपने बच्चे को अनजाने में चोट पहुंचाई है ? उत्तर : कुछ माता पिता क्रोधी और जोर से बोलने के आदि होते हैं। उन्हें धोखा देने के लिए अपने बच्चे पर आरोप लगाकर आसानी से चोट लगी पहुंचा जाते हैं , अगर माता-पिता संदिग्ध हैं, तो उन्हें उस पर आरोप लगाने के बजाय उनके संदेह को हल करना होगा। बस धीरे से पूछें कि क्या उनकी आँखें बंद हो रही हैं या नहीं , उस पर ज़ोर दे रहे हैं। प्रश्न 9 : यदि बच्चा अभ्यास नहीं करना चाहता हो ? उत्तर :कभी-कभी पुरस्कार सहायक होते हैं कुछ बच्चों को एक समूह में काम करने की ज़रूरत है केंद्र में जाने और दूसरों के साथ अभ्यास करने की कोशिश करें प्रश्न 10 : लंबी अवधि में क्या किया जाना चाहिए ? उत्तर : जब कोई बच्चा स्थिर होता है, तो उसे कार्ड का इस्तेमाल करना जरूरी नहीं है और ऐसा करने के लिए उसे अभ्यास करने में मदद मिलती है वह सिर्फ आंखों पर पट्टी कर सकता है और किसी भी गतिविधि को कर सकता है। प्रश्न 11 : क्या माता-पिता कक्षा में बैठ सकते हैं ? उत्तर :सबसे पहले, छात्र माता-पिता की उपस्थिति में विचलित होते हैं। दूसरे, भविष्य की दृष्टि को कॉपीराइट आरक्षित करना है और बौद्धिक संपदा की रक्षा करना है। प्रश्न 12 : पाठ्यक्रम के बाद के अध्ययन में कोई सुधार है? उत्तर :जापानी शोधकर्ताओं के अनुसार, मस्तिष्क सक्रिय होने के बाद स्मृति एक लाख गुना बढ़ जाती है। बच्चा के अध्ययन और अन्य गतिविधियों में भी सुधार दिखाता है प्रश्न 13 : आप कोई दुष्प्रभाव कैसे सुनिश्चित नहीं करते हैं ? उत्तर : जापान 50 से अधिक वर्षों के लिए इसी तरह के दाहिना -मस्तिष्क के विकास पाठ्यक्रम का आयोजन कर रहा है। इसने लाखों छात्रों को लाभान्वित किया है जिन्होंने 2005 से इसी तरह के पाठ्यक्रमों में भाग लिया है। दाहिना मस्तिष्क के विकास ने उन्हें खुश और चालाक बना दिया है प्रश्न 14 : इस कोर्स के लिए कोई मेडिकल दुष्प्रभाव ? उत्तर :कोई भी नहीं। पाठ्यक्रम के बाद, सही मस्तिष्क (दीर्घकालिक स्मृति के लिए जिम्मेदार) और मस्तिष्क के अन्य भागों में सुधार होगा। इन पाठ्यक्रमों के लिए केवल लाभ हैं प्रश्न 15 : पाठ्यक्रम के बाद क्या किया जाना चाहिए? उत्तर :एक सुखी दिल आपके बच्चे का गंतव्य है। आपको स्थिरीकरण के लिए 3 महीने की अवधि की अनुमति होनी चाहिए, और इस दौरान बच्चे को बेहतर परिणाम के लिए और अधिक अभ्यास करना चाहिए। प्रश्न 16 : कुछ छात्रों को पीछे कैसे देखा जाता है ? उत्तर :सभी छात्रों ने इस क्षमता को हासिल नहीं किया है। इसका कारण यह है कि उनका मस्तिष्क रडार जैसे मस्तिष्क को सिग्नल भेजता है। कई बच्चे अपनी त्वचा का उपयोग करने के लिए महसूस करते हैं और रंगों और कार्डों की संख्या की पहचान करते हैं। प्रश्न 17 : बच्चे आँख पर पट्टी क्यों लगाते हैं ? उत्तर : पाठ्यक्रम के दौरान, आंखों पर पट्टी के शुरुआती लक्ष्य को एक बच्चे की एकाग्रता में वृद्धि करना है। हम उस दृष्टि की अक्षमता को अक्षम करके इसे प्राप्त करने की कोशिश करते हैं, जिस पर अधिकांश लोग बहुत अधिक निर्भर करते हैं। आंखों पर फंसाया अन्य इंद्रियों को तेज करने में भी मदद करता है प्रश्न 18 : क्या पाठ्यक्रम सैद्धांतिक है ? उत्तर :हां, दुनिया भर के प्रसिद्ध वैज्ञानिकों ने सिद्धांतों के समर्थन के साथ आया है। मापदंडों और ब्रेनवेभौं की जांच करने के लिए इन दिनों कई उपकरण उपलब्ध हैं। प्रश्न 19 : क्या यह कोर्स बड़े के लिए भी है ? उत्तर : हाँ , पर यह बच्चों की अपेक्षा अधिक कठिन है | अधिक जानकारी के लिए यहाँ क्लिक करें |
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